11月25日，记者从“中国基层医生儿科常见疾病解决能力提升”全国启动会上获悉，由重医附属儿童医院牵头承担的国家科学技术创新2030—“新一代人工智能”重点项目“标准化儿童患者模型关键技术与应用”，成功创建我国首个标准化患儿模型。据悉，该模型模拟儿童患者真实诊疗过程，从即日起在重庆、四川、贵州、上海、江西等18个省市（自治区）、超过1000家基层医疗机构进行试点应用，对医生进行培训，以提升基层医生对儿科常见疾病的处理能力。

  据悉，“标准化儿童患者模型关键技术与应用”项目由重医附属儿童医院联合复旦大学附属儿科医院、清华大学、南方医科大学等9家单位协同开展，主要聚焦基层医生儿科能力培训、评估和改善工具缺乏的重大需求，开展标准化儿童患者模型关键技术的研究与应用，实现基础理论、关键技术与系统应用的突破。

  项目负责人、重医附属儿童医院赵耀研究员介绍，经过3年时间攻关，该模型构建起有近20万例数据的标准化儿童患者病例库，打造了600多例不同病情、不同复杂程度的虚拟标准化儿童患者，完整覆盖儿童的常见病和多发病。“相当于我们模拟了临床真实环境，虚拟患儿的病情能根据医生的治疗干预，发生不同的变化。”赵耀说，他们还建立了一套适用于基层医疗机构的医疗服务能力标准控制体系，既能够适用于医疗能力提升培训，后期又可以评估临床医生诊疗能力。

  “基层医生很需要这样的培训。”重医附属儿童医院院长华子瑜称，在传统培训模式下，基层医生要到上级医院培训，或者上级医院到基层机构开展培训，所覆盖的人群和区域都有限，虚拟标准化儿童患者模型则突破了时间和空间的限制，让基层医生能在任何时间进行反复培训，而且这种培训既真实，又不会伤害到真实的患儿，培训效果就会比较好，从而快速提升基层医生对儿科常见疾病的解决能力，推动优质医疗资源下沉，进一步推进分级诊疗。

  启动会后，该虚拟标准化儿童患者模型将在重庆、四川、贵州、上海、江西等18个省市（自治区）的1000家基层医疗机构进行试点应用，超过1000名基层医生将接受为期2周的培训。培训后，该模型还将根据反馈和专家评估，再进行完善，接下来将在全国推广，提升基层医生诊疗水平。

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